por Sor Marie-Lise Adou
En Francia, el Consejo de Tutela es un órgano estatutario y obligatorio en virtud del contrato de asociación entre las escuelas católicas y el Estado, de conformidad con los requisitos de las autoridades de la Educación Católica. Su función es salvaguardar la misión de la escuela y su vínculo con la congregación fundadora.
Al mismo tiempo que yo era nombrada autorité de tutelle (autoridad tutelar), la Congregación invitó a una directora a tiempo parcial a actuar como déléguée de tutelle (delegada tutelar). Junto con otras dos personas —una antigua profesora y una antigua directora— formamos el Consejo de Tutela.
En esta función, prestamos servicio a los colegios Notre Dame de Sion en Francia, colaborando con los equipos directivos para fomentar el espíritu de Sion y orientar la identidad de los colegios.
Intentamos estar lo más presentes posible.
Estamos en contacto regular con los directores y participamos, ya sea juntas o por separado, en las reuniones de los órganos de gestión de la enseñanza católica conocidos como OGEC. También respondemos a las solicitudes de los colegios para eventos especiales, como el inicio del curso académico en septiembre, los aniversarios o la inauguración de nuevos edificios.
Cada escuela cuenta con un proyecto educativo y pastoral, que se revisa aproximadamente cada seis años. Estos proyectos se basan en las directrices de la Congregación y se inspiran en el carisma de nuestros fundadores. Su aprobación requiere el visto bueno de la autoridad tutelar. En 2025, las escuelas de Evry y Estrasburgo renovaron sus proyectos.
En 2025, nos reunimos para celebrar el 175º aniversario del colegio Notre Dame de Sion en Evry, en la región de París. En mayo de 2026, viajamos a Marsella para la inauguración de un nuevo edificio destinado a las clases preparatorias.
Intentamos estar lo más presentes posible en las distintas escuelas, reuniéndonos con los equipos docentes, la administración, los alumnos y el personal de la OGEC. (En las escuelas católicas de Francia, los profesores son remunerados por el Estado, mientras que el resto del personal lo es por el órgano de gestión de la escuela: la OGEC).
Una de nuestras funciones más importantes a la hora de ofrecer apoyo es escuchar y crear espacios para el diálogo.
Reúno periódicamente a los responsables de pastoral para debatir sobre la vida pastoral en sus escuelas, el carisma de Sion y otros temas relacionados. Siempre que puedo, visito una escuela para reunirme con ellos in situ.
Los directores y el personal de atención pastoral pueden ponerse en contacto con nosotros fácilmente y lo hacen con frecuencia para hacer el balance y compartir sus alegrías, sus dudas y sus dificultades. Una de nuestras funciones más importantes a la hora de ofrecer apoyo es escuchar y crear espacios para el diálogo.
También fomentamos los intercambios internacionales entre los colegios Notre Dame de Sion de todo el mundo. En cada ocasión, somos testigos de momentos maravillosos tanto entre los jóvenes como entre los adultos.
El grupo de tutores organiza dos concursos para los colegios NDS de Francia:
Improvisa’Sion: un concurso de interpretación
Los alumnos de cada escuela secundaria pasan unos días juntos en la montaña con actores profesionales para aprender sobre teatro. Esta experiencia les permite forjar vínculos entre escuelas y aprender a trabajar en equipo. En mayo, se reúnen en París para la final, ante un jurado que otorga un premio al mejor equipo. Siempre es un momento de alegría.
Élocu’Sion: un concurso de oratoria
Los alumnos de cada instituto preparan un discurso público sobre un tema determinado a lo largo del año. En junio, en París, un jurado escucha a un alumno de cada centro y otorga premios a los tres mejores. Siempre es difícil porque el nivel es muy alto, pero también es un gran momento de alegría.
Cada año, el Consejo de Tutela invita a los directores a Bartrès, justo antes del inicio del nuevo curso escolar en septiembre, para trabajar juntos en un tema relacionado con nuestro carisma; los subdirectores y los presidentes de la OGEC también participan cuando pueden.
La oportunidad de forjar vínculos entre todos y crear un sentido de comunidad.
En octubre, la conferencia de inicio de curso la acoge un colegio diferente, ya sea en Francia o en Estambul. Estos dos eventos brindan la oportunidad de descubrir una región o un país y, sobre todo, de forjar vínculos entre todos y crear un sentido de comunidad, incluso con los profesores de Sion Estambul. El tema del encuentro siempre se elige en consonancia con nuestro carisma.
Esta misión al servicio de nuestros colegios me llena de alegría gracias a todos los encuentros. También es una oportunidad para dar a conocer la Congregación.